熱心領路人
劉豐豪 —走讀名人站、故事站、古蹟站……
學歷 資訊博士經歷 台灣油杉社區發長協會理事長、軟體品質協會理事長
專長 資訊科技、數位內容、專案管理、古蹟文史調查
現職 台灣油杉社區發長協會理事長
林正達 —走讀陂心站……
學歷 東吳大學日本語文學系、日本青山學院大學國際管理碩士經歷 大安改善民俗實踐會委員
專長 服務人群、創意行銷
現職 臺北市大安區建倫里里長
簡肇成（水瓶子） —走讀新老屋站、北線文創站……
學歷 臺灣大學地質系經歷 圓環文化工作室創辦人、精誠資訊研發中心協理、大安社大講師
專長 寫作（台北咖啡時光……等作品）
現職 青田七六文化長
梁蔭民 —走讀忠孝站、安和站、水圳種子站……
學歷 臺灣大學經歷 水患治理監督聯盟決策委員、環保署環境教育審查團委員、基隆河壺穴保存運動召集人
專長 文史工作、急救、水資源
現職 大安、南港、松山社區大學環境課程講師
李孟玲 —走讀溫州站……
學歷 實踐專校服裝設計經歷 服裝設計師、青田發展協會解說志工、臺灣油杉社區發展協會解說志工
專長 服裝設計、行銷企劃
現職 服裝設計師
謝淑蘭 —走讀臺大站……
學歷 臺灣大學政治系經歷 龍安國小家長會副會長、龍安第66屆宿營總召、史蹟導覽隊隊長
專長 導覽
現職 松菸台灣創意館解說志工
黃浩德 —走讀敦化站……
學歷 中原大學建築系學士、淡江大學建築系碩士經歷 創品設計工程有限公司設計師、城市博覽文化事業股份有限公司總監
專長 建築及都市設計。公共藝術作品：捷運松山機場站廣義公共藝術—穿過雲層的速度、台大愛心世界展示館-心靈光輝
現職 台北市開放空間文教基金會執行長、中國文化大學建築及 都市設計學系講師
禇瑞基 —走讀大安站……
學歷 賓州大學建築系博士候選、賓州大學建築系碩士經歷 新北市都市設計審議委員、台北開放空間基金會董事、「台灣歷史資源經營學會」理事
專長 建築 、裝置、 景觀 空間、平面視覺 、公共藝術
現職 銘傳大學建築系碩士班專任助理教授 、實踐大學、元智大學、台北科技大學、高雄空中大學兼任助理教授
寶藏巖國際藝術村 —走讀寶藏巖站……
簡介位於公館水岸旁的「寶藏巖國際藝術村」其歷史軸線除了包含市定古蹟的寶藏巖寺，更泛指從此廟附近延伸出的歷史聚落，此聚落主要由六〇及七〇年代所興建的違章建築所形成。這些建築依山傍水而建，蜿蜒錯落且複雜，呈現台灣特殊的聚落樣貌。二〇〇四年，寶藏巖正式被登錄為歷史建築，以聚落活化的形態保存下來。從二〇〇六年底，由台北市政府文化局開始進行聚落修繕的工程。二〇一〇年十月二日，「寶藏巖國際藝術村」正式營運，以「聚落共生」概念引入「寶藏家園」、「駐村計畫」與「青年會所」等計劃，用藝、居共構的做法活化保存寶藏巖，創造聚落多元豐富的樣貌。「寶藏巖國際藝術村」搭起了聚落居民，以及駐村藝術家之間的媒合平台，注入了寶藏巖新的生命力。
目前寶藏巖國藝術村設有14間藝術家工作室，做為國、內外駐村藝術家工作及生活的空間。除此之外，也規劃了排練室、展覽室及戶外展演空間。從聚落下方臨河岸邊的綠地眺望，整片的斷垣殘壁綿延成為歷史斷面，更形成了閱讀寶藏巖豐富的歷史紋理與具歧異多義的空間結構的線索。二〇一三年四月，設有18個床位的「寶藏巖國際青年會所」將會正式對外營運。青年會所將成為聚落的路徑，企圖透過它的空間向度，揭露時間的刻痕，體現一個人類聚落的「生活」場所，同時藉由「住居」開放於世界的體驗，亦即藉由自然的場所精神及人居的場所精神的結合和世界展開對話。
荒野保護協會 —走讀富陽站……
簡介荒野保護協會為依法設立之公益社會團體，是一個由尋 常老百姓自發組成的環境保護團體。自1995年成立以來，以關懷台灣為出發點，放眼全世界，致力以全民參與的方式，透過自然教育、棲地保育與守護行動，推動台灣及全球荒野保護的工作，為我們及下一代締造美好的自然環境。透過購買、長期租借、接受委託或捐贈，取得荒地的監護與管理權，將之圈護，盡可能讓大自然經營自己，恢復生機。讓我們及後代子孫從刻意保留下來的台灣荒野中，探知自然的奧妙，領悟生命的意義。
◎荒野的任務
1.保存台灣天然物種。
2.讓野地能自然演替。
3.推廣自然生態保育觀念。
4.提供大眾自然生態教育的環境與機會。
5.協助政府保育水土、維護自然資源。
6.培訓自然生態保育人才。
林羽婕 —走讀藝術站……
學歷 政治大學文科資創EMBA、輔仁大學博物館學研究所經歷 台北當代藝術館副館長、英國泰特當代藝術館策展人助理、自由時報影視藝文中心資深編輯
專長 展覽策畫執行、策略規劃、活動企劃執行
現職 台灣文創發展基金會副執行長、台北當代藝術館副館、長、台灣文創產業聯盟協會副秘書長
汪麗琴（Grace Wang） —走讀南線文創站……
學歷 國立師範大學家政系經歷 新湖國中教師、寬庭行銷協理
專長 美學、品味、藝術、手工藝、美食
現職 好樣集團負責人
葉賢 —走讀好手藝DIY站……
簡介越南籍新住民。葉賢的娘家是越南華僑，由於家族非常重男輕女，某次 和兄長起了爭執，她一時賭氣，一個人遠赴重洋來到臺灣。葉賢十九歲時，曾經在越南發生車禍，從此失去一根手指，但九隻手指卻打出一片天，還成為頂尖的中國結名師。現在是各大學校手工藝講師。
毛家駿 —走讀好店這裡站……
學歷 交通大學應用藝術研究所碩士經歷 時常生活有限公司負責人
專長 城市美學觀察、文創聚落規劃、風格趨勢研究、室內風格企劃執行
現職 時常生活有限公司負責人
吳宙妦(chilbil) —走讀幸福列車站……
經歷 美國NAHA整體芳療師、日本國際產婦按摩芳療師、台灣芳療協會講師、禾場國際芳療學院講師、北醫醫院安寧腫瘤芳療照護師、新光醫院安寧腫瘤芳療照護師、新光藝術傳承基金會陪伴員、文向教育基金會生命教育 導讀師、生命教育推廣讀書會志工
專長 芳療照護
現職 貝比雅芳療館負責人
胡杰 —走讀心靈舒壓站……
學歷 美國惠爾通教學證照經歷 2009年學生遠赴美國參加聖地牙哥蛋糕裝飾比賽勇奪雙冠軍
專長 胡老師創立的「就是要玩蛋糕」，強調做蛋糕最重要的幸福配方就是「愛」和「心」跟「有趣」，讓蛋糕不再只是食物，
更是開發孩童潛在創造力的鑰匙，特別節日會推出好玩又有趣的自己做蛋糕裝飾活動，主張讓孩子快樂學習，激發創意，
胡老師帶領著小朋友玩蛋糕，學生中年紀最小的甚至只有三歲唷
現職 就是要玩蛋糕負責人
毛毛蟲兒童哲學基金會 —走讀親子補給站……
簡介1976年輔大哲學系楊茂秀教授將美國兒童哲學之父-李普曼教授的第一本教材《哲學教室》譯成中文；「兒童哲學」對人及思考之珍貴性的尊重，引起一群學者教授和熱心人士關注，希望在家庭、學校和社會推廣兒童哲學理念。為了更進一步推廣兒童哲學，楊茂秀教授乃於1990年將原來的「毛毛蟲兒童哲學發展中心」擴展為「財團法人毛毛蟲兒童哲學基金會」。
毛毛蟲注重的是不同的思考方式，包含：
關懷思考：設身處地的觀點交流。
批判思考：思考過程與品質之提升。
創造思考：多元創意的思索與表達。
合作思考：民主社會公民的討論素養。
倫理思考：自己─他人─世界相處之道。
美學思考：提升生命品質的文化修養。
毛毛蟲的工作主要希望能散播兒童哲學的理念及做法，試著將它對教育、對孩子、對人與人之間的關係、對民主的討論態度、對親子關係的想法，與不同的活動結合，以延續兒童哲學背後的精神-對於人及思考珍貴性的尊重；它不僅是一種教養的方式，也是一種生活的態度。